°£´ÜÇÑ ¼³¸í
¹æÁ¤½ÄÀÇ ¾Æ¸§´Ù¿ò¿¡ ´ëÇØ ¸»Çϰí Àִ¡º20¼¼±â¸¦ ¸¸µç ¾Æ¸§´Ù¿î ¹æÁ¤½Äµé¡». ÀÌ Ã¥¿¡¼´Â ¹°¸®Çаú õ¹®ÇÐ, ¼öÇÐ, ÈÇÐÀÇ Áß¿äÇÑ ¹æÁ¤½Äµé¿¡ ´ëÇØ
±× ºÐ¾ßÀÇ Àú¸íÇÑ ÇÐÀÚµéÀÌ ¹æÁ¤½ÄÀÇ Åº»ý¿¡¼ºÎÅÍ ±× Àṉ̀îÁö ¼³¸íÇϰí ÀÖ´Ù.
¡¶20¼¼±â¸¦ ¸¸µç ¾Æ¸§´Ù¿î ¹æÁ¤½Äµé¡·¿¡¼´Â 11¸íÀÇ
ÇÐÀÚµéÀÌ À°ºÐ ¹æÁ¤½ÄÀ̳ª ½´·Úµù°ÅÀÇ ÆÄµ¿¹æÁ¤½Ä, »ý¸í¹æÁ¤½Ä, Áß·ÂÀÇ Àç¹ß°ß µî ¹æÁ¤½Ä¿¡ °üÇÑ À̾߱⸦ ÀÌÇØÇϱ⠽±°Ô ¼³¸íÇϰí ÀÖ´Ù.
ÃâÆÇ»ç ¼Æò
¹®È¿¡ Å« ¿µÇâÀ» ÁÖ´Â °úÇÐÀÇ Á߽ɿ¡ ¹æÁ¤½ÄÀÌ ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª ¿ì¸® ´ëºÎºÐÀº ÀÌ·¯ÇÑ ¹æÁ¤½ÄµéÀ» ±×Àú µ¤¾î³õ°í ÀÖ´Ù. ¾î·Æ°í ÀÌ»óÇÑ ±âÈ£µé ¶§¹®¿¡
¼öÇп¡ ³¸¼± »ç¶÷µéÀº ¹æÁ¤½ÄÀ» ÀÌÇØÇÏ±â ¾î·Æ°í, ÀÌ ¶§¹®¿¡ ¹æÁ¤½ÄÀº Çö´ë °úÇÐÀ» ½ÅºñÈÇϰųª ¹Ý´ëÇÏ´Â ÂÊÀ¸·Î °¡µµ·Ï ºÎÃß±â±âµµ ÇÑ´Ù.
¡¶20¼¼±â¸¦ ¸¸µç ¾Æ¸§´Ù¿î ¹æÁ¤½Äµé¡·Àº ¼öÇп¡ ³¸¼± µ¶Àڵ鿡°Ô Çö´ë °úÇÐÀÇ À§´ëÇÑ ¹æÁ¤½ÄµéÀ» ¼³¸íÇÔÀ¸·Î½á ÀÌ·¯ÇÑ ¿ÀÇØÀÇ ½Ã¼±À» ±³Á¤Çϰí ÀÖÀ¸¸ç,
¹æÁ¤½ÄµéÀÇ Èû°ú ¾Æ¸§´Ù¿òÀ» Àü´ÞÇϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ Ã¥Àº °úÇаú °ü·ÃµÈ ¿ª»çÇÐÀÚµé, ÀÛ°¡µé, Àú¸íÇÑ °úÇÐÀÚµéÀÇ ³íÀïÀûÀÎ ±ÛÀ» ½Æ°í ÀÖÀ¸¸ç, ¼öÇÐÀ»
²ûÂïÇØÇÏ´Â »ç¶÷µéµµ ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖÀ» Á¤µµ·Î Ä£ÀýÇÏ°Ô ¹æÁ¤½ÄµéÀ» ¼³¸íÇϰí ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ¹æÁ¤½ÄÀ» ¸¸µç °úÇÐÀÚµéÀÌ À§´ëÇÑ ¹æÁ¤½Ä¿¡ ¾î¶»°Ô µµ´ÞÇÒ ¼ö
ÀÖ¾ú°í, ±× ¹æÁ¤½ÄÀÌ ¹«¾ùÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¿Í Áö½ÄÀ¸·ÎºÎÅÍ ¿ì¸®´Â Áñ°Å¿ò°ú ±ú´ÞÀ½À» ¾òÀ» ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.
¸ñÂ÷
±ÛÀÇ ¼ø¼¿¡ ´ëÇÑ ³ëÆ® ¼¹®. ±×°Ç ºÐ¸í ¾Æ¸§´Ù¿ï °Å¾ß _ ±×·¹À̾ö ÆÄ¸á·Î
01Àå Çõ¸í°¡ ¾øÀÌ ÀÌ·ç¾îÁø Çõ¸í _ ±×·¹À̾ö
ÆÄ¸á·Î 02Àå »ì¾Æ³²±â¿¡ °¡Àå ÁÁÀº ½Ã´ë _ ·Î¹öÆ® ¸ÞÀÌ 03Àå ÇÏ´ÃÀ» ÇâÇÑ °Å¿ï _ ¿Ã¸®¹ö ¸Óư 04Àå À°ºÐÀÇ ¹æÁ¤½Ä _
ÇÇÅÍ °¶¸®½¼ 05Àå ȯ°æ¿¡ °üÇÑ µ¿È _ ¾ÆÀϸµ ¾îÀ© 06Àå ¼º¾Ö¹®ÇÐ, ¹ÌÇÐ, ±×¸®°í ½´·Úµù°ÅÀÇ ÆÄµ¿¹æÁ¤½Ä _ ¾Æ¼ ¹Ð·¯
07Àå ÇϳªÀÇ ¸¶¼ú _ ÇÁ·©Å© ÀªÃ½ 08Àå »ý¸í¹æÁ¤½Ä _ Á¸ ¸ÞÀÌ³Êµå ½º¹Ì½º 09Àå Áß·ÂÀÇ Àç¹ß°ß _ ·ÎÀú Ææ·ÎÁî
10Àå ÇÑ ºñÆ®¾¿ Á¤º¸¸¦ ÀÌÇØÇϱâ _ ÀÌ°í¸£ ¾Ë·º»ê´õ 11Àå ¼û¾îÀÖ´Â ´ëμº _ Å©¸®½ºÆ¾ ¼Æ°
Èıâ. À§´ëÇÑ
¹æÁ¤½ÄÀÌ »ì¾Æ³²´Â ¹ý _ ½ºÆ¼ºì ¿ÍÀιö±×
ÁÖ ¹× ´õ ÀоîµÎ¸é ÁÁÀ» Ã¥µé ¿Å±äÀÌ ¸» Àθí ã¾Æº¸±â ´Ü¾î
ã¾Æº¸±â
ÀúÀÚ ¼Ò°³
¿«ÀºÀÌ ±×·¹À̾ö ÆÄ¸á·Î Graham Farmelo ·±´ø¿¡ ÀÖ´Â °úÇйڹ°°üÀÇ °úÇÐÅë½ÅºÎ¸¦ °üÇÒÇϰí ÀÖÀ¸¸ç, ¹Ì±¹ ³ë½ºÀ̽ºÅÏ´ëÇб³
¹°¸®Çаú ºÎ±³¼ö·Î ÀçÁ÷ ÁßÀÌ´Ù. ±×°¡ ¿«Àº Ã¥À¸·Î´Â ¡¶¿©±â ±×¸®°í Áö±Ý: ¹Ú¹°°ü°ú °úÇм¾ÅÍ¿¡ ÀÖ´Â Çö´ë °úÇбâ¼ú Here and Now:
Contemporary Science Technology in Museums and Science Centres¡·, ¡¶ÃÖ±Ù ¿¬±¸¿¡ ´ëÇÑ °øÀû
ÀÌÇØ, ¹Ú¹°°ü, ±×¸®°í °ü°è »ý¼ºÇϱâ Creating Connections, Museums and the Public Understanding
of Current Research¡·°¡ ÀÖ´Ù.
¿Å±äÀÌ ¾çÇý¿µ ¼¿ï´ëÇб³ ¹°¸®±³À°°ú¸¦ °ÅÃÄ ¼¿ï´ëÇб³
¹°¸®Çаú¿¡¼ ÀÔÀÚ¹°¸®ÇÐÀ» ¿¬±¸Çß´Ù. ¼¿ï´ëÇб³ ¹°¸®Çаú ¾ÏÈæ¹°ÁúŽ»ö¿¬±¸´Ü¿¡¼
|