사서교사 및 사서실기교사 자격증 취득방법



초·중등교육법 제21조(교원의 자격)에 따라 교사는 정교사(1급·2급), 준교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사 및 양호교사(1급·2급)로 구분된다.

먼저, 사서교사 자격증을 취득하기 위해서는

1) 4년제 대학에서 문헌정보학(도서관학)을 전공하고 교직과정을 이수하여 무시험검정으로 사서교사 자격증을 취득하거나 (주의 : 교직과정이 설치된 문헌정보학과에서-졸업정원의 50% 내의 학생이-교직이수신청이 가능하므로 모든 문헌정보학과에서 교직과정을 이수할 수 있는 것은 아니다. 이를테면 부산대 문헌정보학과나 강남대와 대구대의 야간 문헌정보학과에서는 교직과정이 설치되어 있지 않다. 참고로, 교육부는 교사의 과잉양성을 억제하기 위하여 교직과정을 감축하거나 신규 설치를 제한하고 있다.)

2) 4년제 대학에서 문헌정보학(도서관학)을 전공하여 졸업하였으나 교직을 이수하지 않았을 때는 교육대학원의 교육학과에서 사서교육(도서관교육)을 전공하여 교육학 석사학위를 취득하거나 (주의 : 교직과정 미이수자가 무시험검정 사서교사자격증 취득을 목표로 교육대학원 진학시에는, 교육대학원마다 교직과목의 이수학점이 다르기 때문 반드시 사서교사자격증 취득 가능 여부를 희망 교육대학원 사무실에 문의해야 한다. 교직과목을 20학점으로 규정한 교육대학원을 예로 들면, 교육대학원에는 교직과목을 10학점 내외를 개설하며 나머지 필요한 교직과목 학점은 학부에 개설한다. 이 학점을 모두 이수하면 20학점이 충족되지만, 만에 하나 한 과목이라도 낙제할 경우 교사자격증 취득은 불가능하다. 따라서, 학부에서 2학년 때 교직이수의 기회를 놓친 이가 향후 교사자격증 취득을 위한 교육대학원 진학을 목표로 한다면, 2-4학년 때에라도 교직과목을 자유선택으로 세 과목 이상 이수한다면 나중에 교육대학원에서의 교직과목 이수가 훨씬 수월하다.)

3) 사범대학에서 문헌정보학 또는 도서관학을 전공하여 졸업하거나

4) 타 교과목의 준교사 이상의 교원자격증을 가지고 사서교육원 등에서 사서교사양습과정을 이수하면 된다.

참고로, 문헌정보학과 이외의 학과를 졸업하고 교육대학원 사서교육전공에 입학하였을 경우 교육학 석사학위 및 2급 정사서 자격은 취득할 수 있으나 사서교사 자격증 취득은 불가능하다.

그리고, ① 문헌정보학과를 졸업하였지만 교직을 이수하지 않았거나 ② 타 학과를 졸업하였거나 ③ 타 학과를 졸업하고 관련 교과의 교사자격증을 취득하였을 경우에는, 4년제 대학 문헌정보학과에 재입학(학사편입은 해당 대학에 문의요망)하여 교직을 이수하여 정교사 자격증 취득할 수도 있다.

자격

학교별

사서교사

실기교사

중등학교

1. 대학 졸업자로서 재학중 문헌정보학 또는 도서관학을 전공하고, 소정의 교직과정을 이수한 자
2. 준교사 이상의 자격증을 가진 자로서 소정의 사서교사양성강습을 받은 자
3. 교육대학 또는 교육부장관이 지정하는 대학원의 교육과에서 사서교육과정을 전공하고 석사학위를 받은 자
4. 사범대학 졸업자로서 재학중 문헌정보학 또는 도서관학을 전공한 자


1. 전문대학(전문대학에 준하는 각종학교를 포함한다. 이하 이 난에서 같다) 졸업자로서 재학중 대통령령으로 정하는 실과계의 기능을 이수한 자, 또는 고등기술학교의 전공과를 졸업한 자
2. 대학(대학에 준하는 각종학교를 포함한다)·전문대학 졸업자로서 재학중 예능, 체육 기타 대통령령으로 정하는 기능을 이수한 자
3. 실업계 고등학교 또는 3년제 고등기술학교의 졸업자로서 실기교사의 자격검정에 합격한 자
4. 실업과, 예능과 또는 보건과에 관한 지식과 기능을 가진 자로서 실기교사의 자격검정에 합격한 자

초등학교

특수학교

유아원

< 1> 초·중등교육법 [별표2] '교사자격기준' 중 사서교사 관련 부분


영역

과목

소요최저이수학점

대학

전문대학

교직이론

교육학개론
교육철학 및 교육사
교육과정 및 교육평가
교육방법 및 교육공학(교육용 소프트웨어의 활용에 관한 과목을 포함한다)
교육심리
교육사회
교육행정 및 교육경영
기타 교직이론에 관한 과목

14학점이상
(7과목이상)

10학점이상
(5과목이상)

교과교육(양호교사 및 사서교사의 교직과정의 경우를 제외한다)

교과교육론
교과교재 연구 및 지도법
논리 및 논술에 관한 과목
기타 교과교육에 관한 과목

4학점이상
(2과목이상)

4학점이상
(2과목이상)

교육실습(양호교사 및 사서교사의 교직과정의 경우에는 실무실습으로 한다)

교육실습

2학점(4주)

2학점(4주)

※ 비고

1. 과목당 학점은 2학점이상으로 한다.

2. 교육실습에 있어서는 그 소요되는 실비를 해당 학생에게 부담하게 할 수 있다.

< 2> 교원자격검정령시행규칙 [별표3] '교직과정의 이수과목과 학점'


교직이수가 가능한 대학의 문헌정보교육, 문헌정보학, 도서관학 및 관련되는 학부 전공, 학과의 학생으로서 무시험검정으로 사서교사 자격증을 취득하기 위해서는 2학년 1학기 때부터 <표3>의 교직과목 20학점 이상(<표2>에서처럼 양호교사와 사서교사는 교과교육을 제외한 16학점을 이수해야 한다. 그러나 대부분의 대학에서는 사서교사의 경우 다른 교직과목이나 전공과목을 포함시켜 20학점 이상을 이수하게 하고 있다.), 당해 표시과목에 해당하는 전공과목 42학점 이상을 이수해야 하며 전공과목 중에서도 기본이수과목 또는 분야인 분류학, 목록학, 도서관전산화, 독서지도론, 정보검색, 정보봉사론, 학교도서관운영론, 정보매체론 중에서 14학점(종전 9학점) 이상 이수해야 한다. 교직과정의 과목과 전공과목의 평균성적은 각각 80점 이상이어야 한다.

자격종별

관련학부(전공)

기본이수과목 또는 분야

사서교사

문헌정보교육, 문헌정보학, 도서관학 및 관련되는 학부(전공·학과)

분류학, 목록학, 도서관전산화, 독서지도론, 정보검색, 정보봉사론, 학교도서관운영, 정보매체론

< 3> 교육부고시 제2000-1호 [별표1] '표시과목의 대학의 관련학부(전공·학과) 및 기본이수과목 또는 분야' 중 사서교사 관련 부분


그러므로, 사서교사를 희망하는 4년제 대학의 문헌정보학과 전공자는 1학년 때 교직이수를 마음속으로 결정하고 2학년 1학기 때부터 교직과정을 신청·이수해야 한다.

사서실기교사는 교원자격검정령시행규칙 제12조(교직과정의 과목과 이수학점등)의 ③ "대학 또는 전문대학의 졸업을 요건으로 하는 실기교사의 무시험검정에 있어서는 교육학개론 및 실기교육방법론의 2과목(4학점)을 이수하여야 한다."에 따라 2년제 대학의 문헌정보과에서 교직과목 4학점과 각 대학에서 정한 기본이수영역 전공과목 일정 학점을 이수하면 취득할 수 있다.



사서교사 자격증 및 임용고시의 모든 것



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사서교사 임용고시의 모든 것 Ver. 1.6 



Q : 임용고시란 무엇인가? @.@ 
A : 정확한 명칭은 "교육공무원 임용후보자 선정경쟁시험"이다. 통상적으로 교원임용고시로 칭한다. 
공립유치원, 공립초등학교, 공립중등(중,고)학교, 공립특수학교의 교사 및 
공립학교의 실기교사, 보건교사, 사서교사를 교육공무원(교원)으로 임용하기 위해 
매년 12월에 실시하는 시험이다. 



Q : 임용고시의 응시자격은 어떻게 되는가? 
A : 1) 사서교사 자격증 소지자 2)2월 대학졸업예정자로서 사서교사 자격증 취득예정자 
3) 나이는 40세 이하(2002년 12월시험은 1961년 1월 1일 이후 출생자/단, 군복무자는 복무연한만큼 연장) 
4) 공고일 현재 현직 교원은 응시불가, 퇴직후 1년경과자는 응시가능 
5) 공고일 현재 임용후보자 명단에 등재되어 있지 않는자 
6) 기타 관계 법령에 의하여 임용에 결격사유가 없는 자. 



Q : 나의 주민등록상의 거주지는 서울이다. 경북에 응시가 가능한가? -_- 
A : 임용고시는 거주지 제한이 없다. 




Q : 꼭 사서교사가 되고 싶은데, 내 거주지에는 TO가 없다. 
A : 자신의 연고지에서 근무하고 싶은 마음은 누구나 마찬가지일 것이다. 그러나 국어,영어,수학 등 수요가 
많은 교과 이외의 교과는 전국적으로 균일하게 TO가 발생하지 않는다. 사서교사뿐만이 아니라, 
타 교과교사나 보건교사또한 연고지와는 무관하게 지원하는 사례가 매우 많다. 



Q : 경기도교육청의 경우 중등과 초등으로 구분되어 있다. 이게 무슨 말인가? @.@ 
A : 중등으로 응시하여 합격하면 중등학교 즉, 공립중학교 및 공립고등학교에서 근무하게 되며 
중등으로 응시하여 합격하면 공립초등학교에서 근무하게 된다. 
사서교사 자격증 자체가 중등과 초등으로 나뉘어진 것은 아니다. 
(중등사서교사 자격증, 초등사서교사 자격증. 이렇게 존재하지 않는다. 오직 사서교사 자격증이다.) 
바꿔 말하면 사서교사는, 보건교사(옛 양호교사)처럼, 중등학교와 초등학교 모두 임용될 수 있다. 
응시를 중등과 초등으로 구분하였다면, 사서교사 자격증으로 두 군데 중 하나를 선택하여 응시하면 된다. 




Q : 만약 합격하면 어떤 대우를 받나? ^^; 
A : 공립학교의 교육공무원 즉, 학교선생님이다. 다른 교사와 동등한 보수와 혜택이 보장된다. 



Q : 만약 합격하면 어느 학교에 배치되는지 궁금하다. ^^; 
A : 해당 교육청에서 발령하므로 어느 학교에 배치될 것인가는 알 수 없다. 
참고로, 공립학교의 경우 통상 4년마다 전근된다. 



Q : 내년 2월에 졸업예정자이며 교직을 이수하여 사서교사 자격증 취득 예정자인데, 응시가 가능한가? 
A : 다음해 2월 졸업예정자는 대학본부에서 교원자격증취득예정증명서를 발급받아 제출하면 된다. 



Q : 사서 자격증(준사서, 2급 정사서, 1급 정사서) 소지자는 응시가 가능한가? 
A : 아쉽지만 불가능하다. 오직 사서교사 자격증만 요구된다. 



Q : 실기교사 자격증 소지자는 응시가 가능한가? 
A : 아쉽지만 불가능하다. 오직 사서교사 자격증만 요구된다. 실기교사 임용시에는 실기교사 자격증 취득자 
라고 표기한다. 




Q : 사서교사 임용의 법률적 근거는 무엇인가? 
A : 초중등교육법시행령 제33조, 제34조, 제35조 : "..학교에는 ...사서교사를 둘 수 있다." 




Q : 임용고시에서 복수지원이 가능한가? 예를 들어, 경기도교육청과 경상북도교육청에 동시에 지원할 수 있는가? 
A : 가능하다. 그러나 시험일자가 같으므로 응시는 한 곳에 해야 한다. 필자의 개인적인 견해로는, 
복수지원은 지원율을 높이는 허수가 되며 자칫 지원자 미달을 가져올 수도 있기 때문에 
복수지원을 권하고 싶지는 않다.(대구에 11명, 인천에 1명의 TO가 있다고 가정해보자. 복수지원을 하면 
인천의 지원율은 매우 높아질 것이다. 그런데, 높은 지원율에 지레 겁을 먹고 모두 대구에만 응시해서 
만일 인천의 응시자가 1명도 없게 될 수도 있다. 그렇게 된다면 모처럼의 TO를 그냥 버리게 되는 결과를 
낳게 된다. 물론 복수지원을 한 후에 대학별로 응시지역을 조정하는 것은 바람직하게 여겨진다. 
이를테면 대부분의 사범대학 학과에서 합격률을 높이기 위해 지역별로 응시인원을 미리 분배하는 
사례가 좋은 예이다.) 



Q : 임용고시의 시험방법은 어떻게 되는가? 
A : 교육공무원임용후보자선정경쟁시험규칙(교육인적자원부령 제779호)에서 규정하고 있다. 
필기시험은 서술적단답형·선택형 또는 논문형으로 실시하며, 채용예정직에 상응하는 학력과 능력을, 
실기시험은 예·체능과목등 실기시험이 필요한 경우에 실시하며, 채용예정직에 상응하는 실기능력을 
고사한다. (사서교사는 실기시험은 없음) 
면접시험은 최종합격예정인원의 1.3배수를 선발하여 교원으로서의 적성·교직관·인격 및 소양을 고사한다. 



Q : 임용고시의 주관부서는 어디인가? 
A : 각 시도교육청에서 TO, 시험방법, 응시자격, 가산점 등을 결정한다. 교육인적자원부에서 하지 않는다. 


Q : 필기시험 과목의 배점은 어떻게 되는가? 
A : 교육학 20% + 전공 80% 



Q : 전공과목은 주로 어느 분야에서 출제하는가? 
A : 교육부고시 2000-1호로 고시한 "표시과목의대학의관련학부및기본이수과목또는분야"의 표시과목별 
기본이수과목 또는 분야에서 출제한다. 이에 의하면 사서교사는 분류학, 목록학, 도서관전산화, 
독서지도론, 정보검색, 정보봉사론, 학교도서관운영, 정보매체론이 해당된다. 



Q : 전공과목은 누가 출제하는가? 그리고, 문제는 지역마다 다른가? 
A : 한국교육과정평가원에서 문헌정보학과 또는 문헌정보교육과 교수, 사서교사 등에게 출제를 의뢰하여 
일괄적으로 시도교육청에 배부한다. 지역에 상관없이, 초등.중등에 상관없이 한날 한시에 치르는 시험은 
문제가 동일하다. 



Q : 전공과목의 역대 기출문제를 구하고 싶다. 
A : http://www.librarian.co.kr -> FAQ 게시판 



Q : 기출문제의 모범답안을 알려달라. 
A : 공무원 시험은 원래 문제나 답을 공개하지 않는다.(단, 2002년부터는 한국교육과정평가원에서 문제는 
공개하고 있다.) 직접 자료를 찾으며 답을 구하는 과정도 공부가 될 것이다. 
참고로, 시중에 유통되는 공무원 기출문제는 직접 응시한 분들이 다음에 응시할 분들에게 도움을 
주기 위해 수험표 뒷면 등에 문제를 기록, 반출(?)하여 유통시키는 것이다. 



Q : 전공과목을 위한 수험서를 추천해달라. 
A : 분류학, 목록학, 도서관전산화, 독서지도론, 정보검색, 정보봉사론, 학교도서관운영, 정보매체론과 
관련한 단행본을 중심으로 공부하는 것이 좋을 것 같다. 무슨 책이 있는지는 도서관이나 서점에 
'직접' 가서 찾아보길 적극 권장한다. 이외에 한국학교도서관교육학회총서도 추천한다. 
총서목록 http://kssle.x-y.net/bbs/zboard.php?id=chongseo_pds 



Q : 교육학 과목의 출제경향을 알고 싶다. 
A : 인터넷에서 '임용고시'로 검색해보면 임용고시 전문학원이 무수히 많다. 



Q : 이외에 사서교사와 관련하여 도움을 얻을 수 있는 온라인 참고정보원을 추천한다면? 
A :http://www.libforum.com ,http://kssle.x-y.net ,http://cafe.daum.net/kblib , 
http://home.freechal.com/slmc/ ,http://www.listopia.net ..... 



Q : 대학의 성적이 임용고시 전형에 일부 반영된다고 하던데 사실인가? ^^; 
A : 그렇다. 공고 내용을 살펴보기 바란다. (대학성적은 전체응시자의 성적을 순위로 매겨 반영한다.) 



Q : 가산점은 어떻게 되는가? 
A : 교육청마다 조금씩 다르다. 공고 내용을 자세히 살펴보기 바란다. (예를 들면, 공주대학교 
문헌정보교육과(도서관교육과) 졸업자 또는 졸업예정자에 대한 가산점은 어떤 교육청에서는 5점을 
어떤 교육청에서는 2.5점으로 배정한다. 이렇듯 교육청마다 다르다.) 



Q : 문헌정보학과 3학년으로서 교직을 이수하고 있다. ^^v 내년의 사서교사 TO를 알고 싶다. 
A : 과목별 TO는 시도교육청에서 결정한다. 그러므로, 공식적으로는 그해 11월초에 정식 공고를 통해서만 
알 수 있다. 그러나 2005년 임용고시부터는 전년도 5월말에 예정공고를 통해 시험예정과목과 일정 등을 미리 
공고한다.



Q : 그렇다면 역대 지역별 사서교사 임용 현황이라도 알려달라. --; 
A : 1998년 - 부산 공립초등 1명 및 공립중등 1명, 대구 공립초등 1명, 대전 공립초등 1명, 
충남 공립중등 1명, 경북 사립중등 1명. 
1999년 - 부산 공립중등 5명 
2000년 - 전국 0명 --;; 
2001년 - 충남 공립중등 1명 
2002년 - 경기 공립초등 1명 및 공립중등 5명, 경북 공립초등 11명 및 공립중등 11명, 전남 공립중등 5명 
2003년 - 부산 공립중등 3명, 대구 공립중등 11명, 인천 공립중등 1명, 울산 공립중등 4명, 
경기 공립초등 5명 및 공립중등 3명, 강원 공립중등 3명, 충남 공립중등 2명, 충북 공립중등 2명, 
경북 공립초등 5명 및 공립중등 6명. 
2004년 - 인천 중등 1명, 경기 중등 7명 및 초등 5명, 충남 중등 2명, 경남 중등 2명, 
경북 중등 6명 및 초등 7명, 충북 중등 1명, 강원 중등 3명 (모두 공립) 



Q : 임용고시를 거치지 않고 정식 사서교사로 재직하고 계신 선생님들은 어떤 케이스인가? 
A : 아마 사립학교에 재직하고 계신 분들일 것이다. 사립학교에서는 거의 자체적으로 교사를 임용하기 
때문이다.(임용고시에서 사립학교 사서교사를 임용하는 경우도 있음) 
사립학교에서는 교장의 재량에 의해 사서교사 또는 실기교사, 사서를 채용한다. 


Q : 사서교사 자격증이 없는데 학교도서관에서 근무할 수 있는 길은 무엇인가? 
A : 일부 학교에서는 사서를 채용하기도 한다. 이 경우의 신분은 교원이 아니라 행정직원이다. 



Q : 사서실기교사의 임용에 대해 알려달라. 
A : 이론에 의하면 학교도서관에는 사서교사와 사서실기교사, 그리고 사서가 배치되어야 
가장 이상적이라 할 수 있다. 일부 학교, 특히 사립학교, 에서는 사서실기교사를 임용하기도 한다. 
예를 들어 서울의 D여고, M여고, H여고, J여고 등은 사서실기교사를 임용한 사례가 있다. 



사서교사 자격증 취득의 모든 것 Ver. 1.2 



Q : 교사의 종류는 어떻게 구분되는가? 
A : 초·중등교육법 제21조(교원의 자격)에 따라 교사는 정교사(1급·2급), 준교사, 전문상담교사, 사서교사, 
실기교사 및 보건교사(1급·2급)로 구분된다. 



Q : 사서교사 자격증 취득을 위한 자격요건은 무엇인가? 
A : 초중등교육법 <별표 2> '교사자격기준'에서 명시하고 있다. 아래와 같다. 
1. 대학 졸업자로서 재학중 문헌정보학 또는 도서관학을 전공하고, 소정의 교직과정을 이수한 자 
2. 준교사 이상의 자격증을 가진 자로서 소정의 사서교사양성강습을 받은 자 
3. 교육대학 또는 교육부장관이 지정하는 대학원의 교육과에서 사서교육과정을 전공하고 석사학위를 받은 자 
4. 사범대학 졸업자로서 재학중 문헌정보학 또는 도서관학을 전공한 자 




Q : 사범대학 졸업자로서 재학중 문헌정보학 전공이 가능하단 말인가? 
A : 사범대학에 문헌정보학 전공이 개설된 유일한 대학이 있다. 공주대학교의 문헌정보교육과이다. 




Q : "준교사 이상의 자격증을 가진 자로서 소정의 사서교사양성강습을 받은 자"도 사서교사 자격증 취득이 
가능하다고 되어 있다. 나는 이미 국어 과목의 정교사 자격이 있다. 어디서 어떻게 사서교사 양성강습을 
받을 수 있나? 
A : 예전에 사서교사가 부족할 때 사서교육원에서 단기로 사서교사 양성강습을 실시한 적이 있었다. 
그러나, 현재는 대학에서 사서교사 양성이 이루어지고 있기 때문에 예전처럼 현직교사를 위한 
단기 사서교사 양성과정은 불허한다는 것이 교육부의 방침이다. 그러므로 향후에 현직교사를 위한 
사서교사 양성과정이 개설될 가능성은 거의 없다. 



Q : 사서실기교사의 취득방법은 무엇인가? 
A : 통상적으로 '사서실기교사'라고 하나, 정확한 명칭은 '실기교사(사서)'이다. 
교원자격검정령시행규칙 제12조(교직과정의 과목과 이수학점등)의 ③ "대학 또는 전문대학의 졸업을 
요건으로 하는 실기교사의 무시험검정에 있어서는 교육학개론 및 실기교육방법론의 2과목(4학점)을 
이수하여야 한다."에 따라 2년제 대학의 문헌정보과에서 교직과목 4학점과 각 대학에서 정한 
기본이수영역 전공과목 일정 학점을 이수하면 취득할 수 있다. 



Q : 문헌정보학과 1학년생이다. 사서교사 자격증을 취득할 수 있는 방법을 가르쳐 달라. 
A : 먼저 귀하가 재학중인 대학의 문헌정보학과에 교직과정이 설치되어 있는지 학과사무실로 문의해야 한다. 
만약 교직이수가 가능하다면 1학년말에 학과사무실에서 교직과정을 신청하라고 할 것이다. 
물론, 신청한다고 다 받아주는 것은 아니다. 제적인원의 30~50%만 가능하며 학점도 어느 정도 되어야 
한다. 자세한 것은 학과사무실로 문의. 




Q : 공주대학교 문헌정보교육과 1학년생이다. 사서교사 자격증을 취득할 수 있는 방법을 가르쳐 달라. 
A : 귀하는 사범계 대학생이다. 졸업만 하면 취득할 수 있다. 




Q : 전문대학 문헌정보과 졸업생이다. 준사서와 실기교사 자격증이 있다. 
사서교사 자격증을 취득할 수 있는 방법을 가르쳐 달라. 
A : 사서자격증(준사서, 2급 정사서, 1급 정사서)과 실기교사 자격증은 사서교사 자격증의 취득과는 무관하다. 
4년제 문헌정보학과로 새로 입학하여 교직을 이수하거나, 
공주대 문헌정보교육과에 새로 입학하여 졸업하거나, 
4년제 학과로 편입하여 졸업한 후 교육대학원 사서교육전공으로 입학하여 졸업해야 한다. 
(세번째 방법은 진학희망 교육대학원에 문의) 
(4년제 문헌정보학과로 편입하여 졸업하면 사서교사 자격증 취득은 불가능하다. 왜냐하면 1학년말에 
교직을 신청해야 하기 때문이다. 따라서 졸업후 교육대학원에 진학해야 가능하다.) 




Q : 전문대학 문헌정보과 졸업생으로 4년제 다른 학과로 편입한 후 교육대학원 사서교육전공을 졸업하면 
사서교사 자격증 취득이 가능한가? 
A : 교육대학원의 학부의 학점 인정 여부 그리고, 해당 4년제 대학의 전문대학에서의 취득학점의 인정 
여부에 따라 그 가능 여부가 결정된다. 이론적으로는 가능하므로, 진학을 희망하는 교육대학원에 
자신의 취득학점 및 과목을 제시하며 문의해야 한다. 참고로 이 방법을 통해 사서교사 자격증 
취득을 원한다면 일단 전문대 재학중에는 사서교사의 기본이수과목 즉, "분류학, 목록학, 도서관전산화, 
독서지도론, 정보검색, 정보봉사론, 학교도서관운영, 정보매체론" 중 재학전문대에서 개설된 과목을 
최대한 많이 이수하고, 편입후에는 4년제대에서 최대한 많은 교직과목을 이수하는 것이 유리하다. 
(교직과목은 편입한 학과가 교육학과라면 전공과목이 되며 다른 학과라면 자유과목으로 이수) 
왜냐하면, 자신이 이미 이수한 과목이 교육대학원에서 선수과목으로 개설될 수 있기 때문이다. 




Q : 교직을 이수하지 못하고 졸업한 4년제 졸업생이다. 2급 정사서이다. 사서교사 자격증 취득방법을 알려달라. 
A : 사서자격증(준사서, 2급 정사서, 1급 정사서)과 실기교사 자격증은 사서교사 자격증의 취득과는 무관하다. 
4년제 문헌정보학과로 새로 입학하여 교직을 이수하거나, 
공주대 문헌정보교육과에 새로 입학하여 졸업하거나, 
교육대학원 사서교육전공으로 입학하여 졸업해야 한다. (세번째 방법은 진학희망 교육대학원에 문의) 




Q : 문헌정보학과 2학년인데 미처 교직을 신청하지 못했다. 사서교사 자격증 취득을 위한 제일 빠른 방법을 알려달라. 
A : 졸업후 교육대학원 사서교육전공으로 입학하여 졸업하는 길이다. (진학희망 교육대학원에 문의) 
일반적으로 교육대학원에서 개설하고 있는 교직과목은 10학점이다. 하지만 일부 교육대학원에서는 
학부에 교직과목 10학점을 선수과목으로 이수하도록 배려하여 5학기내에 20학점 취득의 길을 열어주고 
있다. 그런데 만일 교직과목 1과목이라도 F가 되면 교사자격증 취득이 불가능하다. 이럴 경우를 대비하여 
학부에서 비록 교직이수 신청을 하지 않았더라도, 교직과목을 자유선택(교양학점)으로 최대한 많이 
이수하면 나중에 편하다. 




Q : 국어국문학과 졸업생이다. 교육대학원 사서교육전공으로 입학하여 졸업하면 사서교사 자격증 취득이 가능한가? 
A : 불가능하다. 교원자격증의 취득을 위한 교육대학원 진학은, 학부와 대학원의 전공이 같아야 한다. 
귀하의 경우 그렇게 하면 정사서 2급 및 교육학 석사학위 취득은 가능하다. 



Q : 국어국문학과 졸업생이다. 하지만 문헌정보학을 복수전공하였다. 어떻게 되는가? 
A : 복수전공은 문헌정보학과 졸업자와 똑같다.(문헌정보학과 졸업 = 문헌정보학 전공) 



Q : 전자계산학과 졸업생이다. 공주대학교 문헌정보교육과에 편입하면 사서교사 자격증 취득이 가능한가? 
A : 가능하다. 




Q : 문헌정보학과 졸업생이다. 공주대학교 문헌정보교육과에 편입하면 사서교사 자격증 취득이 가능한가? 
A : 대학별로 동일학과(학부)의 편입에 대학 학사규정이 다르다. 
공주대는 현재 전공학과와 관계없이 일반편입 및 학사편입이 가능하지만, 변동될 수 있으므로 유의한다. 




Q : 2급 중등교사(영어) 자격증이 있으며 사서교육원에서 준사서 자격증을 취득했다. 사서교사 자격이 있나? 
A : 사서자격증(준사서, 2급 정사서, 1급 정사서)과 일반교사 자격증은 사서교사 자격증 취득에 
아무런 영향을 주지 않는다. 귀하의 경우 사서교사 자격증은 새로이 취득해야 한다. 




Q : 사서교육전공이 개설된 교육대학원은 도대체 어느 대학에 있나? 
A : 경기대(야간), 계명대(야간), 공주대(문헌정보교육/계절), 대구대(계절), 대구가톨릭대(계절), 
대진대(야간), 명지대(야간), 부산대(야간), 상명대(야간), 성균관대(야간,계절), 신라대(도서관교육/야간), 
연세대(야간), 중부대(문헌정보교육/야간),중앙대(야간), 청주대(문헌정보교육/야간), 한양대(야간) 
http://211.220.233.144/libinfo/edu/edu.html 참조 



Q : 교육대학원 진학을 통한 교사자격증 취득에 대해 유의사항을 알려달라. 
A : 1) 교육대학원에서 석사학위 취득에 필요한 학점을 이수하고 교육학 석사 학위를 받은 후 교사자격증이 
발급된다. 이를 위해서는 전공과목 42학점 이상(기본이수영역 14학점이상 포함)과 교직과목 20학점 
이상을 이수하여야 한다. 기본이수영역과목과 교직과목은 평균 80점 이상이 되어야 함) 
2) 학기당 신청학점이 보통 6학점으로 제한되기 때문에 학부와 동일 전공이 
아닌 이상 전공 42학점을 채울 수 없으므로, 이론적으로는 학부와 동일전공이 아니면 교사자격증 
취득이 불가능하다. 3) 학부에서는 기본이수과목 즉 분류학, 목록학, 도서관전산화, 독서지도론, 
정보검색, 정보봉사론, 학교도서관운영, 정보매체론 중 14학점(5과목) 이상을 이수해야 한다. 
4) 교육부에서는 교사자격증 취득만을 위한 교육대학원의 학기연장을 불허한다. 5학기 내에 졸업하고 
석사학위를 취득해야 교사자격증 취득이 가능하다. 



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Last update : 2004. 5. 31
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